fbpx

Skoolgerigte Jeugdiens (SFYS) werk in vennootskap met skole om ondersteuning te bied aan studente van jaar 5 tot 12 wat skool bywoon maar die risiko loop om te ontkoppel.

Gesinslewe werk in alliansie met die Departement van Onderwys om Skoolgerigte Jeugdienste (SFYS) te lewer oor alle regerings-, Katolieke en Onafhanklike skole binne die Frankston, Bayside en Kingston plaaslike regeringsgebiede.

Watter dienste bied ons aan?

SFYS werk in vennootskap met skole, onderwysagentskappe en plaaslike gemeenskapsdienste om ondersteuning te bied aan studente wat die risiko loop om te ontkoppel om positief betrokke te bly by hul onderwys.

SFYS het twee hoofdoelwitte:

  • Om die kapasiteit van skole en opvoeders te verhoog om hul studente se behoeftes beter te ondersteun en daarop te reageer.
  • Om bewysgebaseerde intervensies te lewer aan studente wat die risiko loop om te ontkoppel.

 

Hoe verskil Gesinslewe se Skoolgerigte Jeugdiens?

Die SFYS-koördineerders by Gesinslewe het uitgebreide ondervinding in die onderwysstelsel, met 'n begrip van hoe om met skole saam te werk om studentebetrokkenheid by onderwys effektief te ondersteun.

Die SFYS-koördineerder vir Bayside/Kingston is opgelei in die Neurosequential Model in Education (NME), 'n internasionaal bekroonde opleidingsprogram oor die impak van trauma op opeenvolgende kinderbreinontwikkeling. Dit het die lewering van professionele ontwikkelingswerkswinkels aan skole en geregtigde trauma-ingeligte skoolgemeenskappe moontlik gemaak, wat skole toerus om meer in staat te wees om 'n trauma-ingeligte perspektief in hul praktyke en leeromgewings te integreer.

Ons SFYS-koördineerders werk saam met interne Gesinslewe-dienste soos die Familiedienstespan en Vroeë hulp om bykomende ondersteuning aan studente se gesinne te gee of om verwysings te maak. Ons werk ook saam met plaaslike agentskappe buite Gesinslewe om te verseker dat studente toegang het tot al die dienste wat hulle benodig.

Dit is programme en dienste wat deur die Departement van Onderwys se Eenheid vir Kwesbare Kinders aangebied word:

  • Navigator – Die Navigator-program werk om onbetrokke jongmense met 30% of minder bywoning te ondersteun om terug te keer na onderwys en leer.
  • PASOP - UITKYK-sentrums is ontwerp om skole, versorgers, kinderbeskermingspraktisyns en dienste buite die huis te verbeter om opvoedkundige uitkomste vir kinders en jongmense wat buite tuisversorging woon, te verbeter.
  • Frankston / Mornington-skiereiland, en Bayside / Kingston / Glen Eira Plaaslike leer- en indiensnemingsnetwerke – help jongmense om betrokke te bly of weer betrokke te raak by skoolopleiding. Ons doen dit deur vennootskappe te fasiliteer wat help om die kapasiteit van jongmense te bou om onderwys by te woon, positiewe verhoudings met opvoeders te bou en die vaardighede te ontwikkel wat hulle sal benodig om suksesvol na die volgende stadium van hul lewe aan te beweeg.

 

Hoe kan ek kontak maak met die skoolgerigte jeugdiens?

Skole in Bayside, Kingston of Frankston kan hier met ons skoolgerigte jeugdienskoördineerders skakel:

Skole in ander dele van Victoria kan vind hul plaaslike SFYS-koördineerders.

 

Bogenoemde beeld vasgevang tydens die 2023 Kwartaal 3 SFYS Dog Squad-byeenkoms by Aspendale Gardens Primary School, in hul toegewyde 'Dog Therapy'-kamer.

 

Hou tred met Family Life

Sluit aan by ons e-poslys om updates, inspirasie en innovasie te ontvang.