Oilaviy hayotning "O'z dunyoni xaritasi" dasturi doirasida Tootgarook boshlang'ich maktabining 10 nafar o'quvchilaridan iborat kichik guruh o'zlarining maktab muhiti va undagi o'rnini yaxshiroq tushunish uchun birgalikda ishladilar. Uyda o'qitish davrida dasturni onlayn o'tkazishdan oldin maktabda bir nechta mashg'ulotlar shaxsan o'tkazildi. Bizning ajoyib xodimlarimiz blokirovka paytida dasturni jonli va virtual jalb qilishda yordam berishdi.
Guruhning ko'pchiligi tanaffus va tushlik paytida boshlang'ich maktabdagi tashvish va tartibsiz shovqin bilan kurashdilar. Guruh birgalikda tinch va osoyishta joy yaratishga qaror qildi. Ular beshinchi va oltinchi sinf o‘quvchilari jimgina o‘tirib kitob o‘qishi, sokin suhbatlar o‘tkazishi va birgalikda san’at yaratishi mumkin bo‘lgan joyni xohlashdi. Agar ular yomon kun o'tkazayotgan bo'lsalar yoki shunchaki dam olish uchun tinch joyni xohlashsa, borish uchun joy.
Ishtirokchilar o'zlarining tasavvurlarining eskizlarini chizdilar va o'zlari xohlagan asosiy elementlarni - yostiqlar, gilamchalar, boshpana, badiiy materiallar va kitoblarni aniqladilar. Mornington yarim orolining kichik granti bilan birgalikda ularning orzusi ro'yobga chiqdi va Zen hovuzi yaratildi.
"Hovuz" Tutgarukning onomatopoeik so'ziga ishora bo'lib, "hichqirayotgan qurbaqa mamlakati" degan ma'noni anglatadi va zen o'quvchilar xavfsizlik va farovonlik uchun o'z makoniga singdirmoqchi bo'lgan energiya edi.
Qobiliyatli jamoalarni yaratish kabi dasturlar jamiyatni yaxshilash imkoniyatlarini aniqlashga yordam beradi (jamiyat tomonidan boshqariladi). Bu yoshlar bilan ishlash sharaf bo'ldi.
Ushbu xabar uchun sharhlar yopiq.